汨罗人民教育事业大功臣-黄泽南

www.bjdaily.net/news/ 2010-06-08 10:56 来源: 汨罗之窗 我要评论

提及素质教育,不能不提汨罗;提及汨罗教育,不能不提黄泽南。以素质教育在汨罗市的发端进而推向全国的影响看,黄泽南算是中国县级教育局长第一人。而作为县级市的教育局长享受正处级待遇,这在全国也实为罕见。

  不久前,为庆祝黄泽南的70岁生日,汨罗市教育局特意召开汨罗教育改革与发展30年座谈会,现任局长何中良用永远不能忘记表达了他对这位老人锐意改革的敬意。

  1984年1月,45岁的黄泽南由一名数学教师调任汨罗县教育局局长(当时汨罗尚未改县为市)。在他任上的14年,汨罗教育成为一种现象,全国上下争先效仿,迄今为止,已吸引全国各地十几万人前来考察学习,其中包括李岚清和陈至立。

  25年中,黄泽南留下了什么?汨罗教育又经历了什么?



古稀之年的黄泽南依然快人快语,充满火药味。他很乐意分析教育问题,喜欢谈论当下,表露自己的生活。

在他家不足20平米的墙上挂着一幅中医经络图,书桌上摆放着几本南怀谨的书和一些教育理论书籍,退休后他热衷于阅读哲学书籍和中医养生研究,他说自己正从哲学的角度思考教育改革。

当谈起教育改革的话题时,他声音洪亮如钟,中气十足,明显可以感受到风云人物那种常见的个性。

黄爹近几年来精神竟然越来越好,天天看书看报,研究教育理论,也经常下到各个单位作辅导报告,仍然拥有一大批粉丝。汨罗市教育局副局长仇愉说。

  熟悉黄泽南的人说,他就像一团火,走到哪里燃到哪里。无论从哪个方面看,在决定汨罗教育发展的众多因素中,有一点很关键,却也很难为其他地方所复制,那就是黄泽南这种人物的出现。如果没有他,汨罗市的教育会是另外一个样子,这样的判断,在汨罗市几乎没人反对。而黄泽南的出现,也具有历史的偶然性。有人笑言,如果换在今天,他不可能成为地方教育的主导者。

用争强好胜来形容黄泽南的性格,很贴切。当年他下放到火天杨家村,与村民一起劳动,干起农活来,也堪称一把好手。当年向贫下中农学习时,他问农民:你们这里最硬的活是什么?有人回答:做窑砖。他又问:你们一天能做多少块?回答是:一般人几百块,厉害的可以上千。黄泽南便选择了做窑砖,而且创造了一天做1400块的记录。这种劳其筋骨饿其体肤的下放生活,对黄泽南后来性格的形成影响深远。

在调到教育局之前,黄泽南是岳阳地区叫得响的教学能手。给高三教师上辅导课,他从不带教材,因为教材、例题都在脑子里装着;他教毕业班数学,平均考分位列岳阳第一;他当班主任,60多名学生高考上线人数达42人自从1984年1月当上县教委主任,黄泽南便成了新闻人物,汨罗没有电视台,但舆论自然形成焦点,久而久之,全省各地都有人在打听黄泽南的新闻:黄泽南还顶得住不?听说黄泽南被罢官啦?

之所以有这样的言论,原因在于当年的改革面临着诸多压力。而黄泽南依靠不怕掉乌纱帽、不怕去异地创业的抗压心态,坚持了下来。

顶住压力整顿教育秩序

黄泽南为什么这么出名?是因为他的三个控制。

最严重的问题是复读生特别多,班额特别大,留级生乱七八糟千奇百怪。黄泽南把当时的汨罗教育比做一部驾驶室都给占了的客车。人们已经没有班额学额的概念,尤其是毕业班,课桌摆到了讲台旁边,除给老师留个站的地方以外,能坐人的地方都充分利用了。而这密不透风的人堆里,高中70%、初中50%都是复读生。

前面有复读生挡路,后面的应届生只好又变成复读生。留级,本来是一件不太光彩的事情,然而在以前却要开后门留级。有人本来已经读到初三了,却又回头来读初一,三年学业六年成,一心只求跳农门。

这样的教育付出的代价太大!人为地延长了学制,浪费了教育经费,加剧了升学压力,阻碍了学生全面和谐发展,导致了教育恶性循环黄泽南对此痛心疾首。

他下定决心:非控制重复教育不可!非控制留级率不可!非控制班额学额不可! 三控制牵住控制重复教育的牛鼻子。

  1986年,用黄泽南的话说,他打了几次淮海战役。他和一位副主任、一位纪检委员,一天到晚守在电话机旁边,指挥清退复读生的行动,接连发出四次冲击波。

范家园乡教育办主任,原是黄泽南培养、器重的一个干部。但他不听要求,弄虚作假招收复读生。黄泽南挥泪斩马谡,收回了他三年的立功证,还给予他行政记过处分,他应评的专业技术职务和家属农转非也因此受影响。像这样因招复读生而受到处分的,先后有十几人。

重复教育在汨罗全线崩溃,黄泽南也因此招来一片责难声。有人看到教委的干部,便搭信说:你转告黄泽南,叫他当心点!

那些特殊的能量阶层开始不相信黄泽南能够百分百地坚持原则,待到拿着领导的批条还攻不破黄泽南的马其诺防线时,才意识到世上确有特殊性格的人。于是干部队伍中对黄泽南的指责越来越多,据说黄泽南先后三次面临罢官危机。

回顾这段有意思的历程,黄泽南说:好在当时项住了。全省直到1992年才较好地控制住了重复教育,而我们1987年就控制住了,提前5年实现了正常教学秩序。

现在,汨罗三控制的秩序可说是高度成功。普通中学没有一个复读生,班额控制在55人,留级率控制在2%。

  曾经市里一位主要领导的儿子想进一中复读,黄泽南坚决不同意。这样的改革者将会遭遇怎样的命运,可以想象。但幸运的是,黄泽南的坚持赢得了上级主管领导的大力支持,如果没有岳阳市和省教育厅的支持,黄局长早就下了。

8年时间300人岗位被更换

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